La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

aprendizaje significativo y fomentar la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la dificultad para comprender la diversidad cultural, elementos artísticos y lingüísticos que la componen y cómo se da.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:
Inicio: Presentación del tema y motivación
Desarrollo: Actividades y ejercicios para el aprendizaje del tema
Cierre: Síntesis y evaluación del aprendizaje

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo.


3. Mostrar imágenes y videos de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.

Desarrollo:

1. Presentar un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


2. Realizar una lectura compartida del texto y fomentar la participación activa de los alumnos.


3. Realizar preguntas de comprensión y discusión del texto.


4. Pedir a los alumnos que elijan una lengua extranjera y creen un organizador gráfico que muestre información sobre la vida cotidiana de hablantes de esa lengua.

Cierre:

1. Pedir a los alumnos que compartan sus organizadores gráficos con el resto de la clase.


2. Resumir los