Introducción al tema y sensibilización

Nancy Mayoral
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela, y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación inclusiva y promover el respeto a la diversidad.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia, colaboración y aprendizaje en la escuela y la relación con la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Dinámica de presentación: los alumnos se presentan y comparten una cualidad o habilidad que les gusta de sí mismos.

  3. Lectura de un cuento o fragmento de libro relacionado con el tema.

  4. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por convivencia y colaboración en la escuela.

  5. Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en una hoja lo que piensan sobre la importancia de convivir y colaborar en la escuela.


Sesión 2: Análisis de la situación actual de la escuela y la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Analizar la situación actual de convivencia y colaboración en la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Repaso de los conceptos de convivencia y colaboración.

  2. Realización de una actividad grupal: los alumnos se dividirán en grupos y deberán realizar un mapeo de los espacios de convivencia y colaboración en la escuela.

  3. Plenaria: cada grupo compartirá su mapeo y se realizará una reflexión grupal sobre los resultados obtenidos.

  4. Realización de una actividad individual: los alumnos deberán escribir en una hoja una situación en la que hayan observado falta de convivencia o colaboración en la escuela o la comunidad.


Sesión 3: Propuestas de mejora (45 minutos)
Objetivo: Promover la participación de los alumnos en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación