Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

María de Jesús Joaquín
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral y promoción de la salud.


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva y reconocer algunos factores que permiten conservarla y los que la perjudican.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y canto de bienvenida.

    • Realizar una breve dinámica de reconocimiento personal, donde cada alumno se presente y mencione una actividad que le gusta hacer para mantenerse saludable.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar una lámina o fotografías que muestren diferentes acciones de cuidado de la salud personal y colectiva, como lavado de manos, alimentación saludable, actividad física, entre otros.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de cuidado de la salud que ya conocen y mencionar los factores que pueden perjudicarla.

    • Mostrar algunos videos cortos que ejemplifiquen las acciones de cuidado de la salud personal y colectiva.

    • Promover una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la salud y cómo puede afectar a la comunidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Resumen de lo trabajado en la sesión.

    • Tarea para casa: Pedir a los alumnos que realicen una actividad de cuidado de la salud en su hogar y compartan en la siguiente sesión su experiencia.




Sesión 2: Acciones de higiene y limpieza para el cuidado de la salud



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Fomentar en los alumnos acciones de higiene y limpieza para el cuidado de su salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la sesión anterior y compartir las experiencias de l