Introducción a la narración

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción a la narración
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Comprender la función y las características principales de la narración.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la narración, que nos permite contar historias sobre sucesos del pasado y del presente".


• Pregunta motivadora: "¿Qué es una narración? ¿Alguna vez han escuchado o leído una historia interesante que les gustaría compartir?"

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación y explicación de la función y características de la narración, utilizando recursos audiovisuales y ejemplos concretos.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones cotidianas que han ocurrido recientemente.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: "¿Cómo podemos identificar una narración? ¿Qué elementos principales tiene una historia?"


• Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que preparen una pequeña narración sobre una situación del pasado o del presente que deseen compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2: Práctica de la narración
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Aplicar los conocimientos adquiridos sobre la narración.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pregunta motivadora: "¿Alguien tiene una historia que quiera compartir sobre una situación del pasado o del presente?"

2. Desarrollo (25 minutos):

• Los alumnos contarán sus narraciones de manera individual o en grupos pequeños, utilizando elementos visuales o recursos que consideren necesarios.


• Se promoverá la participación y el i