Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos)

• Saludar a los alumnos y presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre las diferentes etapas del desarrollo humano y cómo pueden influir en nuestra salud sexual y reproductiva".

2. Actividad de exploración (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes características físicas y emocionales.


• Pedir a los grupos que clasifiquen las tarjetas de acuerdo a la etapa del desarrollo humano a la que corresponden (infancia, adolescencia, madurez o vejez).


• Animar a los grupos a discutir las razones detrás de sus clasificaciones.

3. Discusión en plenaria (10 minutos)

• Invitar a los grupos a compartir sus clasificaciones y razones con el resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el pensamiento crítico al cuestionar las clasificaciones y argumentos presentados.

4. Presentación de conceptos clave (15 minutos)

• Explicar brevemente las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de las etapas del desarrollo humano, haciendo hincapié en su relevancia para la salud sexual y reproductiva.


• Utilizar ejemplos y