El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y se debe fomentar la participación activa y el trabajo en equipo de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Rezago Educativo (comprensión lectora, escritura y pensamiento matemático)

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunitarios y posibles soluciones.


• Introducción al proyecto comunitario y explicación de su importancia.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre problemas comunitarios y posibles soluciones en la localidad.


• Uso de recursos en línea y bibliotecas para recopilar información relevante.


• Identificación de las necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de abordar problemas comunitarios.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del trabajo realizado en la sesión anterior.


• Presentación de una situación problemática específica en la comunidad.


• Análisis y debate en grupos sobre las posibles soluciones.

Desarrollo:

• Uso del inglés para expresar las necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar la situación problemátic