Introducción al tema y diagnóstico inicial

Plan de clase

competencias, y se deben utilizar recursos tecnológicos y materiales concretos durante el desarrollo de las sesiones.

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial
Duración: 45 minutos

Objetivos:

1. Identificar el concepto de convivencia en la familia y su importancia para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


2. Reconocer la importancia de la lectura y escritura en la vida cotidiana y su relación con la convivencia familiar.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando a los alumnos imágenes de diferentes familias y preguntarles qué características creen que deben tener para fomentar una buena convivencia.


2. Diagnóstico inicial: Distribuir una encuesta impresa o virtual a los alumnos sobre las actividades que realizan en familia, los momentos de lectura y escritura en casa, y su percepción sobre la convivencia familiar.


3. Reflexión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre las respuestas obtenidas en la encuesta y destacar la importancia de la lectura y escritura como herramientas para fortalecer la convivencia familiar.

Recursos tecnológicos y materiales:

• Proyector y pantalla para mostrar imágenes.


• Encuesta impresa o acceso a plataforma virtual para recoger las respuestas.

Sesión 2: Fomento del sentido de pertenencia en la familia
Duración: 45 minutos

Objetivos:

1. Identificar el sentido de pertenencia como elemento clave en la convivencia familiar.


2. Reflexionar sobre la importancia de participar activamente en la convivencia familiar para fortalecer los lazos afectivos.

Actividades:

1. Presentación de la historia: Proyectar un video corto o leer un cuento que narre una historia sobre un niño o niña que expe