Importancia de las reglas y normas en la convivencia escolar
Ivonne Ramirez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
educación inclusiva y respeto a la diversidad.
Sesión 1:
Título: Importancia de las reglas y normas en la convivencia escolar
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de las reglas y normas para una convivencia armoniosa en la escuela.
Desarrollo de la sesión:
- Iniciar la clase con una dinámica de integración en la cual los alumnos se presenten y compartan una norma o regla que consideren importante en su vida diaria.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las normas y reglas que existen en la escuela y qué sucedería si no se respetaran.
- Mostrar un vídeo o presentación que muestre la importancia de las normas y reglas en la convivencia escolar.
- Realizar una actividad de reflexión en la cual los alumnos piensen en situaciones de conflicto que han ocurrido en la escuela y cómo se podrían haber evitado siguiendo las normas y reglas establecidas.
- Formar grupos y asignarles la tarea de crear un cartel o afiche que promueva el respeto a las normas y reglas en la escuela. Cada grupo deberá incluir al menos 3 normas o reglas importantes y una ilustración que represente la convivencia escolar deseada.
- Compartir y exponer los carteles creados por los grupos.
Sesión 2:
Título: Organización del aula y generación de normas
Objetivo: Que los alumnos participen en la organización del aula y generen normas para el uso de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela.
Desarrollo de la sesión:
- Iniciar la clase recordando la importancia de las normas y reglas en la convivencia escolar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales de apoyo y recursos existentes en la escuela. Ejemplos: libros, juegos, computadoras, patio, jardín, canchas depo