Introducción a los textos expositivos y sus características.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, promoviendo la participación activa y reflexiva de los alumnos.

Titulo de la planeación: "Descubriendo los efectos a través de la comprensión y producción de textos expositivos"

Objetivo general: Identificar los efectos de una situación o fenómeno planteados en la información que presenta un texto expositivo.

Objetivos específicos:

1. Analizar y comprender la estructura y características de los textos expositivos.


2. Identificar los diferentes tipos de relaciones causa-efecto, problema-solución, comparación-contraste y enumeración en textos expositivos.


3. Producir textos expositivos utilizando las diferentes estructuras y relaciones planteadas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los textos expositivos y sus características.
Actividades:

1. Presentar una introducción sobre qué son los textos expositivos y cuáles son sus características principales.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de textos expositivos que han leído o escuchado.


3. Leer y analizar en grupo un ejemplo de texto expositivo, identificando su estructura y las relaciones entre las ideas presentadas.


4. Realizar ejercicios de identificación de la estructura y relaciones en textos expositivos.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Relación problema-solución en textos expositivos.
Actividades:

1. Explicar y ejemplificar la relación problema-solución en textos expositivos.


2. Leer en grupo un texto expositivo que presente una situación problemática y su solución.


3. Identificar en el texto las partes correspondientes a la problemática y la solución.


4. Realizar ejercicios