Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de atención

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Cuál es la relación entre la fuerza y el movimiento?


• Motivar a los estudiantes a pensar en situaciones cotidianas donde interactúen fuerzas y movimiento.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las respuestas de los estudiantes.

Desarrollo:

• Explicación de las Leyes de Newton mediante ejemplos y la participación de los estudiantes.


• Realizar experimentos sencillos para evidenciar las leyes de Newton y su relación con el movimiento.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad en la cual deberán aplicar las leyes de Newton para explicar el movimiento.

Cierre:

• Preguntar a los estudiantes sobre lo aprendido en la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender las leyes de Newton en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea relacionada con el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar una pregunta generadora relacionada con la temática: ¿Cómo podemos aplicar las leyes de Newton en actividades deportivas?

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grup