Introducción a los textos instructivos y su importancia en la vida cotidiana.

Plan de clase

La planeación de clase se desarrollará en tres sesiones de 45 minutos cada una, utilizando la metodología de Proyecto comunitario y abordando de manera interdisciplinaria el problema de convivencia decembrina. El tema a trabajar será la comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos. El objetivo de aprendizaje para los alumnos será el siguiente:

PDA: Analiza las características de diversos textos instructivos, como reglamentos, recetas médicas y de cocina, indicaciones para participar en un juego de mesa o de patio, e interpreta la información que presentan.

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a los textos instructivos y su importancia en la vida cotidiana.

• Presentación del tema y motivación: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un texto instructivo y para qué se utilizan. Mostrar ejemplos de textos instructivos como un reglamento escolar, una receta médica, una receta de cocina y las indicaciones para jugar un juego de mesa.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar y listar situaciones en las que se utilizan textos instructivos en la vida cotidiana.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en parejas y entregarles diferentes textos instructivos. Cada pareja deberá analizar el texto y identificar sus características principales. Posteriormente, compartirán sus conclusiones con el resto del grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Características de los textos instructivos y su interpretación.

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, recordando las características de los textos instru