Introducción al proyecto de noticias informativas y debate sobre igualdad de género en la comunidad escolar.
DULCE MARIA LOPEZ- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al proyecto de noticias informativas y debate sobre igualdad de género en la comunidad escolar.
Objetivo: Comprender la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la comunidad escolar y más allá.
Actividad de inicio (10 minutos): El docente presentará a los estudiantes el proyecto de noticias informativas y explicará que trabajarán en grupos para investigar y difundir noticias sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad. Además, se promoverá una reflexión sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la comunidad escolar y más allá. Se realizará una lluvia de ideas sobre qué significa la inclusión y la igualdad de género y se anotarán las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo de la actividad (30 minutos): Los estudiantes se organizarán en grupos y se les asignará la tarea de investigar y recopilar noticias sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad. Cada grupo seleccionará una noticia y deberá buscar información en diferentes medios de comunicación (periódicos, revistas, internet, etc.). Luego, deberán comparar cómo se presenta la misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento. Durante la búsqueda de información, los estudiantes deberán prestar atención a cómo se aborda el tema de la inclusión y la igualdad de género en las noticias.
Cierre de la actividad (5 minutos): Los grupos compartirán brevemente sus hallazgos con el resto de la clase. Además, se abrirá un espacio para el debate sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la comunidad escolar