Materiales, procesos técnicos y comunidad
Hernan Rosas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Presentar el tema de Materiales, procesos técnicos y comunidad, y explicar la importancia de la sustentabilidad en relación a dichos aspectos. Fomentar la participación de los alumnos para conocer sus conocimientos previos y experiencias relacionadas al tema.
Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones cotidianas en las que se utilizan materiales y procesos técnicos, y que puedan tener un impacto negativo en el entorno de la comunidad.
Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos en qué consiste la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se puede aplicar en el tema de Materiales, procesos técnicos y comunidad. Presentar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados al desarrollo sustentable.
Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre problemas ambientales locales relacionados al uso de materiales y procesos técnicos. Cada grupo deberá seleccionar un problema y proponer posibles alternativas para solucionarlo.
Sesión 2 (45 minutos):
Reflexión: Iniciar la sesión con una breve reflexión sobre la importancia de tomar acciones para proteger el entorno de la comunidad y fomentar el desarrollo sustentable.
Presentación de los problemas: Cada grupo deberá prese