Introducción al tema de los ajolotes y planificación de la exposición
Salazar Rebolledo Victor
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Introducción al tema de los ajolotes y planificación de la exposición (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de planificar una exposición sobre los ajolotes considerando los aspectos necesarios para ser un buen presentador o presentadora.
Actividades:
- Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que saben acerca de los ajolotes. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentar una breve introducción sobre los ajolotes, explicando su hábitat, características físicas y su importancia en los ecosistemas.
- Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignar a cada grupo un tema específico sobre los ajolotes. Por ejemplo: características físicas, alimentación, reproducción, importancia en el ecosistema, entre otros.
- Cada grupo deberá investigar sobre su tema asignado y planificar la exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo como diapositivas, carteles, maquetas, etc.
- Los grupos deberán realizar apuntes sobre el contenido de su exposición para usarlos como guía durante la presentación.
- Al finalizar la sesión, los grupos presentarán brevemente su planificación a toda la clase, compartiendo el tema que les fue asignado y los materiales que utilizarán en su exposición.
Sesión 2: Elaboración de la exposición y práctica de la presentación (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de elaborar su exposición sobre los ajolotes, considerando los aspectos aprendidos en la sesión anterior.
Actividades:
- En esta sesión, los grupos trabajarán en la elaboración de su exposición, siguiendo la planificación realizada en la se