Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Gabriela Guzman
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y emplea movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras, para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Grado: 3° de Primaria.
Objetivo:
- Explorar y emplear movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.
Problemática:
- Los alumnos no reconocen los diferentes tipos de arte.
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el tema a través de una exposición visual de diferentes tipos de arte (pinturas, esculturas, música, danza, teatro, etc.).
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el arte y anotar sus respuestas en el pizarrón.
- Explicar que el arte puede ser utilizado como una herramienta para mejorar el entorno escolar y la comunidad.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tipo de arte específico.
- Cada grupo investigará sobre el arte asignado y preparará una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.
- Cada presentación debe incluir una descripción del tipo de arte, ejemplos de artistas famosos que lo utilizan y ejemplos de cómo este tipo de arte se puede aplicar para mejorar la escuela o la comunidad.
- Los grupos tendrán 20 minutos para investigar y preparar su presentación.
Cierre:
- Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.
- Al finalizar, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre las diferentes formas de arte presentadas.
- Reflexionar sobre la importancia del arte en la sociedad y cómo puede ayudarnos a mejorar nuestro entorno.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Retomar la información presentada e