La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Desarrollo de la planeación de clase:

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Nivel: Preescolar 2º

PDA: Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la cultura de paz para relacionarse de manera respetuosa con otras personas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la cultura de paz, que nos enseña a relacionarnos de manera respetuosa con las demás personas, sin importar de dónde vengan o cómo sean".
   b. Realización de una actividad de rompecabezas con imágenes de diferentes culturas. Los alumnos deberán armar el rompecabezas y compartir qué aspectos les llama la atención de cada cultura.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentación de una breve historia o cuento que promueva la cultura de paz y la importancia de respetar la diversidad. Se realizará una lectura en voz alta y se fomentará la participación y reflexión de los alumnos.
   b. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán representar una situación de resolución de conflictos basada en la historia o cuento trabajado. Se les brindará material para que construyan un escenario y utilicen muñecos o títeres para actuar la situación.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión y diálogo: Los alumnos compartirán sus ex