Introducción al tema de la paz y la cultura de paz

Karen Ines Piña
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conversa con sus pares acerca de lo que para ella o él significa lapaz, y nutre su conepción a partir de ello.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


Sesión 1: Introducción al tema de la paz y la cultura de paz


Objetivo de aprendizaje: Conversa con sus pares acerca de lo que para ella o él significa la paz, y nutre su concepción a partir de ello.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.

    • Presentación del problema: ¿Qué es la paz y por qué es importante para nosotros?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de paz.

    • Lectura de un cuento o historia relacionada con la paz y la diversidad.

    • Promover la reflexión y el diálogo a partir del cuento, preguntando a los alumnos qué aprendieron y cómo se relaciona el cuento con la paz.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Plenaria para compartir las reflexiones y conclusiones de los alumnos.

    • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre el Día de las Naciones Unidas y por qué se celebra.




Sesión 2: Conmemoración del Día de las Naciones Unidas


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la paz, por medio de la conmemoración del día de las Naciones Unidas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Recapitulación de la clase anterior y recordatorio del objetivo de la sesión.

    • Preguntas orientadoras: ¿Saben qué es el Día de las Naciones Unidas? ¿Por qué se celebra?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación de una breve explicación sobre el Día de las Naciones Unidas y su importancia.

    • Actividad práctica: Realizar una manualidad o dibujo relacionado con la paz y las Naciones Unidas.



  3. Cierre