Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

Jesus Bahena
Preescolar 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta manifestaciones artísticas y culturales diversas (fotografías, música regional, murales,danzas, entre otras) a partir de los elementos que las componen
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje participativo y activo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  1. Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

  2. Identificar los elementos que componen estas manifestaciones.


Actividades:



  1. Introducción al tema: El docente mostrará fotografías y videos de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad, como festivales, danzas tradicionales, murales, entre otros. Se fomentará la participación activa de los alumnos, animándolos a describir lo que ven y compartir sus emociones y opiniones al respecto.

  2. Conversación guiada: El docente realizará preguntas para promover la reflexión de los alumnos sobre los elementos que componen estas manifestaciones, como los colores utilizados en los murales, la vestimenta de los bailarines, la música regional, etc.

  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad artística utilizando elementos propios de su comunidad, como pintar un mural o bailar una danza tradicional. Se les motivará a expresar sus emociones y a relacionarlos con los elementos culturales presentados.


Recursos:



  • Fotografías y videos de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

  • Materiales para la actividad práctica (pinceles, colores, música regional, entre otros).


Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de las costumbres y tradiciones en fechas importantes.
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  1. Conocer las costumbres y tradiciones de la comunidad en fechas importantes.

  2. Relacionar estas costumbres y tradiciones con las manifestaciones culturales y artísticas presentadas anteriormente.


Activida