Introducción al proyecto
Miguelina Ortigoza
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Nombre del proyecto: "Descubriendo el mundo a través de la ciencia"
Objetivo general:
Los alumnos identificarán las características del texto de divulgación científica y serán capaces de elaborar uno, promoviendo así la mejora de sus habilidades de lectura y análisis.
Objetivos específicos:
- Comprenderán la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.
- Identificarán las características propias de los textos de divulgación científica.
- Analizarán y evaluarán la estructura y contenido de diversos textos de divulgación científica.
- Elaborarán un texto de divulgación científica sobre un tema de interés para ellos.
Metodología:
Proyecto comunitario. Los alumnos trabajarán en grupos para investigar, analizar y elaborar textos de divulgación científica, fomentando el trabajo colaborativo y el aprendizaje entre pares.
Enfoque interdisciplinar:
Se integrarán actividades y contenidos de las siguientes asignaturas:
- Español: lectura y análisis de textos, redacción.
- Ciencias Naturales: investigación de temas científicos.
- Artes: creatividad en la elaboración de textos y presentaciones.
- Tecnología: uso de herramientas digitales para la investigación y presentación de los textos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto
- Presentación del proyecto y objetivos.
- Explicación del concepto de textos de divulgación científica.
- Actividad: lectura y análisis de un texto de divulgación científica.
Sesión 2: Importancia de los textos de divulgación científica
- Discusión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.
- Actividad: búsqueda y selección de ejemplos de textos de divulgación científica.
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