Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Vallejo Loyola Karina
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la pertinencia del diálogo, para solucionar los conflictos interpersonales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos valoren la importancia del diálogo como herramienta para solucionar los conflictos interpersonales.


Actividad 1: Introducción (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad" y explicar la importancia de aprender a solucionar conflictos de manera pacífica.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han tenido conflictos con sus compañeros o en la comunidad.

  • Plantear la problemática de la inclusión y cómo puede generar conflictos en la comunidad.


Actividad 2: Reflexión sobre el diálogo (15 minutos)



  • Proyectar un video o presentación que muestre ejemplos de cómo el diálogo puede solucionar conflictos y problemas en la comunidad.

  • Realizar preguntas para fomentar la reflexión de los alumnos, como por ejemplo: ¿Qué beneficios tiene el diálogo en la resolución de conflictos? ¿Cómo podemos utilizar el diálogo en nuestra vida diaria para solucionar problemas?


Actividad 3: Análisis de casos (15 minutos)



  • Entregar a los alumnos casos hipotéticos o reales que representen conflictos en la comunidad relacionados con la inclusión.

  • Pedir a los alumnos que trabajen en parejas o grupos pequeños para analizar los casos y proponer soluciones utilizando el diálogo como herramienta principal.

  • Cada grupo compartirá sus soluciones con el resto de la clase.


Sesión 2:


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos apliquen el diálogo como estrategia para solucionar problemas y conflictos en su comunidad.


Actividad 1: Repaso de la sesión ant