Estudio de los números - Fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado
Andrea Peñaloza
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce y usa las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias matemáticas.
Planeación de clase: Estudio de los números - Fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado
Sesión 1: Introducción a las fracciones 1/10 y 1/100 utilizando el metro graduado (45 minutos)
Objetivo: Conocer y usar las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las fracciones 1/10 y 1/100 utilizando el metro graduado".
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación del metro graduado y explicación de su uso para medir distancias.
- Ejemplo práctico: Medición de diferentes objetos utilizando el metro graduado.
- Explicación de la fracción 1/10 y su relación con el metro graduado.
- Ejemplo práctico: Medición de una distancia utilizando 1/10 del metro graduado.
- Explicación de la fracción 1/100 y su relación con el metro graduado.
- Ejemplo práctico: Medición de una distancia utilizando 1/100 del metro graduado.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión y síntesis de lo aprendido.
- Preguntas para asegurar el entendimiento de los conceptos y su relación con el metro graduado.
- Asignación de una tarea para practicar el uso de las fracciones 1/10 y 1/100 con el metro graduado en casa.
Desarrollo interdisciplinar: Los números naturales
Durante la sesión de clase, se trabajará de manera interdisciplinar el tema de los números naturales, reforzando los siguientes aspectos:
- Identificación de los números naturales en el metro graduado.
- Reconocimiento de la relación entre los números naturales y las fracciones 1/10 y 1/100.
- Comparación de diferentes nú