Introducción a los cuerpos geométricos y sus características
Adriana Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y manipula objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características
Duración: 45 minutos
Objetivo: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos diferentes objetos geométricos como una pelota, un cubo, una pirámide, un cilindro, etc.
- Preguntar a los alumnos si conocen el nombre de cada uno de los objetos presentados y si pueden describir sus características.
- Registrar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.
Desarrollo (25 minutos):
- Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes cuerpos geométricos básicos y explicar sus características principales.
- Pedir a los alumnos que manipulen objetos físicos de estos cuerpos geométricos y los observen detenidamente.
- Guiar a los alumnos para que identifiquen y describan las líneas rectas o curvas, caras planas o curvas de cada cuerpo geométrico.
- Fomentar la participación de los alumnos y promover el trabajo en equipos pequeños.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características de los cuerpos geométricos y su importancia en la vida cotidiana.
- Resumir los conceptos principales aprendidos durante la sesión.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que busquen objetos en su entorno con formas de cuerpos geométricos básicos y los traigan a clase.
Sesión 2:
Tema: Identificación de cuerpos geométricos básicos en el entorno
Duración: 45 minutos
Objetivo: Identificar figuras geométricas básicas y logra