Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas

Pablo Ramirez
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

ciencias naturales.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas


Objetivo: Los alumnos identificarán qué sucede cuando aplicamos fuerza sobre diferentes objetos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento previo.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar qué sucede cuando aplicamos fuerza sobre diferentes objetos. ¿Alguna vez se han preguntado por qué algunos objetos se deforman y otros no?"



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad 1: Experimento con diferentes materiales (15 minutos)
      a) Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
      b) Entregar a cada grupo diferentes objetos hechos de distintos materiales (plástico, madera, metal, goma, etc.).
      c) Pedir a los alumnos que observen los objetos y planteen hipótesis sobre cómo se deformarán al ser empujados, jalados, etc.
      d) Los alumnos experimentarán con los objetos, aplicando diferentes fuerzas y registrando sus observaciones en una tabla.



    • Actividad 2: Compartir y discutir resultados (10 minutos)
      a) Cada grupo expondrá sus observaciones y conclusiones ante el resto de la clase.
      b) Se fomentará el debate y la reflexión colectiva sobre los resultados obtenidos.





  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido hoy sobre los efectos de la aplicación de fuerzas? ¿Cómo podemos relacionar esto con los materiales de los objetos que nos rodean?

    • Tarea: Investigar en casa sobre objetos que se deformen o regeneren al aplicarles fuerza.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Experimentación con objetos y materiales


Objetivo: Los alumnos realizarán experimentos para identificar cómo se deforman diferentes objetos