Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de Clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Introducción del problema: "Comprensión lectora" y su relación con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles una tarea de investigación sobre un instrumento específico y su función en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Los equipos deberán investigar sobre el funcionamiento, historia y evolución del instrumento asignado.


• Cada equipo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentaciones de los equipos sobre los instrumentos asignados.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana.


• Tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá traer un artículo relacionado con el tema para realizar una discusión en clase.

Sesión 2

Inicio:

• Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterio