Introducción al desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades.

Plan de clase

Desarrollo cerebral, neurociencias, derechos y cultura.

Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades.

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del desarrollo cerebral en la adquisición de habilidades y aprenderán a identificar los ambientes alegres que evitan el estrés tóxico para su desarrollo óptimo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recibir a los alumnos con una canción alegre y realizar un juego de movimiento para crear un ambiente alegre y activo.


2. Presentación (10 minutos): Mostrar imágenes del cerebro y explicar de manera sencilla sus partes y funciones.


3. Desarrollo (20 minutos): Realizar una actividad práctica con los alumnos en la que puedan experimentar diferentes estímulos (sonidos, texturas, colores) y reflexionar sobre cómo afectan a su estado de ánimo.


4. Cierre (10 minutos): Realizar una actividad de relajación guiada y reflexionar sobre la importancia de los ambientes alegres para un desarrollo cerebral óptimo.

Sesión 2:
Tema: El cerebro del niño durante una pelea y su relación con la cultura y los derechos.

Objetivo: Los alumnos comprenderán qué sucede en el cerebro de un niño durante una pelea y reflexionarán sobre cómo la cultura y los derechos pueden influir en su desarrollo cerebral.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Repasar lo aprendido en la sesión anterior mediante una actividad de preguntas y respuestas.


2. Presentación (10 minutos): Mostrar imágenes de niños durante una pelea y explicar cómo el cerebro reacciona ante situaciones de conflicto.


3. Desarrollo (20 minutos): Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen situaciones de pelea en su entorno