Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Entrevistar a familiares o integrantes de la comunidad acerca de los aspectos que se comparten entre todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Conocer más acerca de cómo se llevan a cabo las celebraciones en tu comunidad. Para ello, realizar una entrevista a sus familiares.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Introducción a la problemática: Conocer más acerca de cómo se llevan a cabo las celebraciones en tu comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones que conocen y las que se realizan en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre una celebración en específico.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Cada grupo presenta la celebración que investigó y comparte la información recopilada.


• Actividad: Realizar una lista de las preguntas que les gustaría hacer a sus familiares acerca de las celebraciones.


• Explicar la importancia de la entrevista como forma de obtener información directa y personalizada.


• En grupo, diseñar las preguntas de la entrevista y organizarlas en un cuestionario.


• Tarea: Compartir el cuestionario con sus familias y pedirles que lo respondan.

Sesión 3:

• Revisión de las respuestas de las familias al cuestionario.


• Actividad: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de practicar la entrevista utilizando las preguntas elaboradas.


• Realizar una simulación de entrevistas en cla