Reconociendo nuestras tradiciones y costumbres
Maria Yazmin Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.
Sesión 1: Reconociendo nuestras tradiciones y costumbres
Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y valorarán las tradiciones y costumbres de su comunidad como parte de su identidad cultural, promoviendo la sana convivencia.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si conocen alguna tradición o costumbre de su comunidad. Pedir que compartan sus respuestas.
- Presentación del problema: Exponer la problemática que se abordará en la secuencia didáctica: ¿Cómo rescatar las tradiciones y costumbres de mi comunidad promoviendo la sana convivencia?
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de la comunidad: Mostrar imágenes o videos que representen la comunidad donde viven los alumnos. Fomentar la reflexión y la descripción de su comunidad.
- Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que nombren tradiciones y costumbres que se realizan en su comunidad. Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja de papel grande.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión grupal: Preguntas de reflexión sobre la importancia de las tradiciones y costumbres en una comunidad, y cómo estas contribuyen a la sana convivencia.
- Tarea: Investigar y recopilar información sobre una tradición o costumbre de su comunidad para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2: Promoviendo la sana convivencia a través de nuestras tradiciones y costumbres
Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre cómo las tradiciones y costumbres de su comunidad pueden promover la sana convivencia y plantearán alternativas para su rescate y difusión.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Record