Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Plan de clase

1. Objetivo:
   Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

   
   



2. Metodología:
   Aprendizaje por indagación.

   
   



3. Problema a atender:
   Identificar los objetos pesados que hay y las dificultades que existen para moverlos y relacionarlo con el día de muertos.

   
   



4. Duración de la clase:
   1 sesión de 45 minutos.

   
   



5. Secuencia didáctica:

   
   

• Introducción (10 minutos):
  Comenzar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la fuerza y cómo puede afectar a los objetos. Mostrarles diferentes objetos de diversos materiales (plástico, metal, madera, etc.), y preguntarles qué creen que sucedería si ejercieran fuerza sobre ellos.

  
  



• Presentación del problema (5 minutos):
  Explicar a los alumnos que se les presentará un problema relacionado con el día de muertos. Comentar que en esta celebración se utilizan objetos pesados, como las ofrendas, y que a veces pueden ser difíciles de mover. Preguntar si han experimentado alguna dificultad para mover objetos pesados.

  
  



• Actividad principal (25 minutos):
  Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una variedad de objetos de diferentes materiales y pesos. Pedirles que experimenten con esos objetos, empujándolos, jalándolos, ejerciendo presión sobre ellos o haciéndolos chocar entre sí. Observar y registrar las deformaciones que se produzcan en cada objeto, así como las dificultades que encuentren para moverlos.

  
  



• Discusión y conclusiones (5 minutos):
  Reunir a los alumnos en plenaria y permitirles compartir sus experiencias y observaciones. Guiar una discusión para que identifiquen cómo se deforman los objetos al aplicarles fue