Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de competencias, promoviendo el trabajo colaborativo y la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán las figuras geométricas que componen diversos objetos.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.


• Presentar imágenes de objetos cotidianos (edificios, casas, cajas, muebles) y preguntar a los alumnos qué figuras geométricas identifican en cada uno.

Actividad 2: Observación y clasificación de objetos (15 minutos)

• Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo una serie de objetos cotidianos (juguetes, libros, envases, etc.).


• Los alumnos deberán observar cada objeto y señalar las figuras geométricas que identifican en ellos.


• Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Actividad 3: Construcción de figuras geométricas (20 minutos)

• Entregar a cada equipo un juego de figuras geométricas de cartón (triángulos, rectángulos, cuadrados, círculos).


• Los alumnos deberán utilizar estas figuras para construir diferentes objetos y estructuras.


• Al finalizar, cada equipo compartirá sus construcciones y explicará qué figuras geométricas utilizaron.

Sesión 2: Reconocimiento de cuerpos geométricos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos construirán prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Actividad 1: Presentación de los cuerpos geométricos (10 minutos)

• Presentar imágenes de los diferentes cuerpos geométricos: prisma rectangular, cubo, pirámide, cilindro, cono y esfera.


• Explicar las características de cad