La importancia de aprender sobre los seres vivos

Plan de clase

APRENDIZAJE POR INDAGACIÓN

Planeación de Clase: La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.

Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos, intercambia vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección como el uso de la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques.

Sesión 1: La importancia de aprender sobre los seres vivos
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de aprender sobre los seres vivos.


• Mostrar imágenes de diferentes especies de plantas y animales y preguntar a los alumnos su nombre y características.


• Presentar el problema: Deficiencia en la comprensión de la importancia del porque aprender.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de observación de diferentes seres vivos en el entorno cercano a la escuela (parque, jardín, etc.).


• Los alumnos deberán tomar fotografías y anotar las características observadas.


• Realizar una pequeña investigación en grupos sobre una especie de ser vivo seleccionada por el docente.


• Presentar los hallazgos de la investigación al resto del grupo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de aprender sobre los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos.


• Asignar tareas de investigación sobre la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques relacionados con los conocimientos de los pueblos originarios.

Sesión 2: Conocimientos y prácticas de la herbolar