Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

competencias.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Método de Eisenhower.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia del manejo de herramientas y máquinas en la vida cotidiana.


• Presentación del problema del método de Eisenhower y su relación con la organización y la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes actividades humanas.


• Análisis de la problemática del método de Eisenhower y su aplicación en la organización personal y comunitaria.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de ampliar las posibilidades corporales a través del manejo de herramientas.


• Puesta en común de ideas para solucionar el problema del método de Eisenhower.


• Tarea: Investigar sobre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en un proceso técnico comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los avances en la investigación sobre herramientas y máquinas utilizadas en un proceso técnico comunitario.

Desarrollo:

• Exposición de los diferentes procesos técnicos comunitarios y las herramientas utilizadas en cada uno.


• Trabajo en grupos para identif