Introducción al tema del día de muertos y sus elementos rítmicos y melódicos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Objetivo general:
Los alumnos identificarán y reflexionarán sobre los elementos rítmicos y melódicos presentes en los textos poéticos, como ritmos y duraciones, repetición de frases, palabras, sílabas, etc., en los poemas, canciones y juegos de palabras, a través de la creación y disfrute de poemas, canciones y juegos de palabras relacionados con el tema del día de muertos.

Competencias a desarrollar:

• Comunicación oral y escrita.


• Pensamiento crítico y creativo.


• Aprender a aprender.

Sesión 1: Introducción al tema del día de muertos y sus elementos rítmicos y melódicos (45 minutos)

Actividades:

1. Presentación de la temática del día de muertos a través de imágenes y preguntas para despertar el interés de los alumnos.


2. Lectura en voz alta de un poema relacionado con el día de muertos, destacando los elementos rítmicos y melódicos presentes en el texto.


3. Análisis y reflexión sobre los elementos rítmicos y melódicos identificados en el poema, en forma de discusión grupal y ejemplos adicionales.


4. Creación en grupos de poemas cortos o canciones relacionados con el día de muertos, incorporando elementos rítmicos y melódicos. Los alumnos podrán utilizar recursos como rimas, repeticiones y juegos de palabras.


5. Presentación de los poemas o canciones creados por cada grupo, con énfasis en los elementos rítmicos y melódicos utilizados.


6. Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2: Exploración de juegos de palabras relacionados con el día de muertos (45 minutos)

Actividades:

1. Repaso de los elementos rítmicos y melódicos vistos en la sesión anterior.


2. Presentación de diferentes juegos de palabras relacionados con el día