Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Dificultad a atender: Dificultad para producir textos claros y coherentes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Objetivo específico: Introducir el concepto de textos literarios y géneros literarios.

• Presentar a los alumnos los conceptos de textos literarios y géneros literarios, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la identificación de los elementos característicos de los textos literarios.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos puedan experimentar con diferentes géneros literarios.

Sesión 2:

Objetivo específico: Explorar diferentes temas y géneros literarios.

• Presentar a los alumnos una selección de textos literarios escritos en español o traducidos, abarcando diferentes temas y géneros literarios.


• Realizar una actividad de análisis de textos, en la que los alumnos identifiquen el tema central y el género literario utilizado en cada texto.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre los temas tratados en los textos literarios, promoviendo el pensamiento crítico.

Sesión 3:

Objetivo específico: Promover la expresión escrita y la argumentación estética.

• Presentar a los alumnos la estructura y características de un ensayo.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elijan un tema de su preferencia y utilicen un género l