Introducción al problema y sensibilización

Nadia Mo
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover el cuidado del medio ambiente.


Titulo de la planificación: Aprendiendo a cuidar nuestro entorno: Separación y reciclaje de residuos


Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de separar correctamente los residuos y promover el cuidado del medio ambiente.


Actividades:



  1. Presentación del tema (10 minutos): El docente inicia la clase presentando el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la sustentabilidad. Se explica brevemente qué son los residuos y su impacto negativo en el ambiente.

  2. Video educativo (15 minutos): Se proyecta un video educativo que muestre los efectos negativos de la acumulación de residuos y la importancia de su separación.

  3. Debate en clase (15 minutos): Se abre un debate en clase para que los alumnos expresen sus opiniones, reflexionen sobre el problema presentado y compartan experiencias relacionadas con la separación de residuos en sus hogares.

  4. Cierre de la sesión (5 minutos): El docente resume los puntos principales discutidos en la clase y deja claro que el objetivo es promover el cuidado del medio ambiente a través de la separación de residuos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización



  • Presentación del tema

  • Video educativo

  • Debate en clase

  • Cierre de la sesión


Sesión 2: Conociendo los tipos de residuos y su separación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Conocer los diferentes tipos de residuos y cómo se deben separar correctamente para su reciclaje o disposición adecuada.


Actividades:



  1. Presentación de los diferentes tipos de residuos (10 minutos