Introducción al cuidado de los ecosistemas
Maria Fernanda Nochebuena
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación ambiental.
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y su rol en la regeneración y preservación de los mismos.
Actividades:
- Presentar el problema: los alumnos muestran poco interés en la realización de actividades y relacionarlo con el cuidado de los ecosistemas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y su importancia.
- Ver un video corto sobre la importancia de los ecosistemas y cómo podemos ayudar a su cuidado.
- Realizar una actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema para que investiguen y presenten a la clase.
Sesión 2:
Tema: Identificación de los principales problemas ambientales
Objetivo de la sesión: Identificar y comprender los principales problemas ambientales que afectan a los ecosistemas.
Actividades:
- Realizar una actividad de análisis de imágenes para identificar los problemas ambientales presentes en diferentes ecosistemas.
- Realizar una discusión en grupo sobre los problemas ambientales identificados y sus posibles consecuencias.
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre cómo se sienten ante los problemas ambientales identificados.
Sesión 3:
Tema: Acciones individuales para cuidar los ecosistemas
Objetivo de la sesión: Conocer y proponer acciones individuales para el cuidado de los ecosistemas.
Actividades:
- Realizar una actividad de reflexión sobre las acciones individuales que los alumnos pueden llevar a cabo para cuidar los ecosistemas.
- Elaborar un mural con las acciones individuales propuestas por cada alumno.
- Presentar las acciones individu