La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia.

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y Asia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyeron las colonizaciones europeas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia?

Fase de desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles (investigadores, redactores, presentadores).


• Los grupos investigarán sobre las colonizaciones realizadas por cada uno de los países mencionados, teniendo en cuenta aspectos como el objetivo de la colonización, los territorios colonizados, los métodos de dominación, el impacto en la población local, entre otros.


• Los alumnos recopilarán la información en un documento compartido y redactarán textos breves utilizando un lenguaje sencillo y comprensible.


• Durante esta fase, el profesor brindará apoyo a los alumnos, orientándolos en la búsqueda de información, resolviendo dudas y fomentando la participación e interacción entre los grupos.

Fase de cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las colonizaciones realizadas por cada país y su impacto en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento de nuevas preguntas y desafíos relacionados con el tema