Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños no se involucran en actividades que les impliquen expresarse oralmente, les resulta difícil compartir y expresar ideas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Narración de historias mediante diversos lenguajes".


• Conversación sobre la importancia de compartir historias y expresar ideas.


• Actividad de lectura grupal de un cuento tradicional de la región.


• Pregunta a los alumnos sobre los detalles que pudieron identificar en los personajes y lugares del cuento.


• Actividad de dibujo individual para representar un personaje o lugar del cuento.


• Compartir los dibujos con los compañeros y explicar por qué eligieron ese personaje o lugar.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos realizados en la sesión anterior.


• Conversación sobre las características de los personajes y lugares representados.


• Lectura de un cuento de otra región del país.


• Pregunta a los alumnos sobre los detalles que pudieron identificar en los personajes y lugares del nuevo cuento.


• Actividad de escritura individual para imaginar una nueva característica que podrían tener los personajes o lugares del cuento.


• Compartir las nuevas características con los compañeros y discutir cómo enriquecen la