Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Carmona Hernandez Jessica
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
educación inclusiva y diversidad cultural.
Secuencia didáctica - Celebración de Xantolo en San Luis Potosí
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la celebración de Xantolo en San Luis Potosí. Mostrar imágenes y videos que ilustren las principales características de esta festividad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o han vivido en relación a las celebraciones y conmemoraciones en su comunidad.
- Pregunta problema: ¿Cómo se vive la celebración de Xantolo en San Luis Potosí?
Sesión 2:
- Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre la celebración de Xantolo en San Luis Potosí. Deberán recopilar información sobre sus características principales, las festividades relacionadas y las formas de celebrar.
- Actividad: Presentar la información recopilada en formato visual (posters, dibujos, collages, etc.) para compartir con sus compañeros en la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Exposición: Los alumnos expondrán la información recopilada sobre la celebración de Xantolo en San Luis Potosí. Cada uno presentará su trabajo y explicará las características más importantes que descubrió durante su investigación.
- Actividad: Realizar un juego de preguntas y respuestas entre los alumnos, donde cada uno debe responder alguna pregunta relacionada con la celebración de Xantolo en San Luis Potosí.
Sesión 4:
- Actividad artística: Los alumnos realizarán una actividad artística relacionada con la celebración de Xantolo en San Luis Potosí. Podrán crear su propia máscara de catrina o elaborar un altar de muertos utilizando materiales reciclados.
- Actividad: Exponer las obras de arte realizadas por los alumnos en