Introducción a los noticieros y hechos noticiosos

Plan de clase

Enfoque: educación inclusiva y género

Objetivo de la clase: Conocer hechos noticiosos o noticias a través de noticieros de radio y/o televisión.

Sesión 1: Introducción a los noticieros y hechos noticiosos (45 minutos)

Actividad 1 (10 minutos):

• Presentar a los alumnos la importancia de estar informados sobre los hechos noticiosos que afectan a la escuela y a la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría conocer y comprender más.


• Elegir un tema de interés común para trabajar durante la secuencia didáctica.

Actividad 2 (25 minutos):

• Mostrar a los alumnos un video corto de un noticiero infantil que aborde el tema elegido previamente.


• Realizar preguntas abiertas sobre el video para fomentar la participación y la reflexión.


• Guiar una discusión en grupo sobre la importancia de los noticieros y cómo nos informan sobre lo que sucede en nuestra comunidad.

Actividad 3 (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que elijan un hecho noticioso que afecte a la escuela o a la comunidad.


• Pedirles que investiguen más sobre ese hecho y lo preparen para compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2: Presentación de notas informativas con opiniones (45 minutos)

Actividad 1 (15 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan individualmente sus investigaciones y preparen una nota informativa con una opinión sobre el hecho elegido.


• Proporcionar una plantilla de nota informativa para guiarlos en su trabajo.

Actividad 2 (20 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y permitirles compartir sus notas informativas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Animar a los alumnos a hacer preguntas y aclarar dudas sobre