Introducción a la importancia de una alimentación saludable.

Carolina Guajardo
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación para la salud.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una alimentación saludable.


Objetivo: Los alumnos indagarán, registrarán y compararán el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y en la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • El profesor realizará una breve introducción sobre la importancia de una alimentación saludable y los beneficios que tiene para nuestra salud.

    • Se planteará el problema de la mala alimentación y se promoverá la reflexión sobre los alimentos que consumen los alumnos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para investigar y registrar los alimentos que consumen en casa y en la escuela.

    • Se les proporcionarán fichas para que registren el tipo de alimento, la frecuencia y la cantidad que consumen.

    • Se les animará a comparar la información registrada y reflexionar sobre los resultados obtenidos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Se realizará una puesta en común de los resultados obtenidos por los alumnos y se fomentará la reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.




Sesión 2:
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables.


Objetivo: Los alumnos indagarán sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables y los registrarán en una ficha de trabajo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • El profesor recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y planteará el objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables.

    • Se les proporcionará una ficha de traba