La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
JUAN CARLOS ANTÚNEZ
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.
Planeación de clase:
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales contribuyen al desarrollo económico del país?
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales.
- Análisis de los recursos naturales y económicos que se encuentran en estos espacios marítimos.
- Discusión en equipo sobre la importancia de estos recursos para el desarrollo de México.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y cuidar estos recursos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Planteamiento de preguntas de reflexión: ¿Por qué es importante el cuidado del mar territorial y la zona económica exclusiva de México? ¿Cómo podemos contribuir a s