Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover valores como la justicia, la solidaridad y el cuidado del medio ambiente.

Nombre de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos para la mejora continua y el desarrollo sostenible en la comunidad.

Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Violencia por acaparamiento de agua de riego, robo de agroinsumos y maquinaria agrícola, ventas y rentas baratas de parcelas o terrenos.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos y contextualización del mismo en la realidad de la comunidad.


• Reflexión grupal sobre las posibles causas y consecuencias del problema.


• Promoción del diálogo y la participación activa de los alumnos para identificar posibles soluciones.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre sistemas tecnológicos relacionados con el problema (sistemas de riego, seguridad, administración de parcelas, entre otros).


• Análisis de los sistemas tecnológicos identificados, evaluando su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Diseño de propuestas de mejora para los sistemas tecnológicos evaluados, considerando criterios de desarrollo sostenible y equidad social.


• Elaboración de prototipos o maquetas para demostrar las propuestas de mejora.


• Presentación de los resultados de la investigación y las propuestas de mejora ante la comunidad escolar y/o instituciones relacionadas con el problema.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo apren