La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
TERESA QUETZALZKIATL PEÑA
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para despertar el interés de los alumnos.
- Planteamiento del problema: ¿Cuál es la importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico en México?
Desarrollo:
- Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación sobre las cuencas hidrográficas en México, su importancia económica y su relación con el desarrollo sostenible.
- Trabajo en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y compartirán sus investigaciones para enriquecer el aprendizaje y generar ideas sobre la importancia de las cuencas hidrográficas.
- Debate y discusión: Se realizará un debate en clase para discutir y analizar las diferentes posturas respecto a la importancia de las cuencas hidrográficas, tanto a nivel económico como medioambiental.
Cierre:
- Reflexión y conclusiones: Los alumnos compartirán sus reflexiones y conclusiones sobre la importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico en México.
- Tarea: Los alumnos realizarán una presentación escrita o digital sobre la importancia de las cuencas hidrográficas en México y su relación con el desarrollo económico y sostenible.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación del tema anterior: Se repasarán los conceptos y conclusiones trabajados en la sesión anterior.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se puede conservar y proteger el agua y la tierra en las cuencas hidrográficas en México?
Desarrollo:
- Análisis de casos prácticos: Los alumnos analizar