Exploración del tema y análisis de gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales

Memo Dize TpoD
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de competencias y ser inclusiva para todos los alumnos.


Sesión 1: Exploración del tema y análisis de gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos valorarán sus logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".

    • Explicación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad introductoria: Los alumnos formarán parejas y se harán preguntas entre ellos para conocerse mejor y descubrir sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.

    • Puesta en común: Cada pareja compartirá brevemente lo que descubrió sobre su compañero.

    • Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cuáles son sus metas actuales en diferentes aspectos de su vida: académico, personal, familiar, social, etc.

    • Reflexión guiada: A través de preguntas guía, los alumnos analizarán si sus metas actuales son acordes a sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de valorar sus logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales para reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social.

    • Comentarios finales y despedida.




Sesión 2: Aprendizaje servicio - Creación de un artículo de opinión (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos expresarán su opinión y argumentarán sobre temas relacionados con