Introducción al tema y diagnóstico de la situación

J.Martin Hernandez
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar su reacción emocional a favor del bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la situación


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los afectos en el bienestar personal y social, y analizar situaciones previas relacionadas con el riesgo social en Juárez.


Actividades:



  1. Presentar el tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los afectos y cómo pueden influir en el bienestar.

  3. Mostrar imágenes representativas de situaciones de riesgo social en Juárez y pedir a los alumnos que describan qué emociones les generan.

  4. En grupos pequeños, los alumnos discutirán y compartirán situaciones previas en las que hayan experimentado emociones negativas o situaciones de riesgo social.

  5. Compartir en plenaria algunas situaciones y emociones identificadas por los grupos.


Sesión 2: Análisis de las reacciones emocionales y su impacto en el bienestar


Objetivo: Analizar las reacciones emocionales generadas por situaciones previas y reflexionar sobre su impacto en el bienestar personal y social.


Actividades:



  1. Recordar las situaciones previas compartidas en la sesión anterior.

  2. Pedir a los alumnos que identifiquen las emociones que experimentaron en cada situación.

  3. En grupos, analizar cómo esas emociones pueden afectar el bienestar personal y social.

  4. Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y hacer una lista en el pizarrón.


Sesión 3: Adecuación de la reacción emocional a favor del bienestar


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de adecuar la reacción emocional ante situaciones de riesgo social a favor del bienestar personal y social.


Actividades:



  1. Retomar la lista de