La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

David Samaniego
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sustentable y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos de diversos ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de distintas partes del mundo.

  • Actividad inicial: Los alumnos deberán observar las imágenes y videos, y realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de estos cuerpos de agua para los seres vivos y las actividades humanas.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave: Agua continental, agua oceánica, ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar y analizar la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo. Cada grupo se enfocará en un tipo de cuerpo de agua (ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables o humedales).

  • Los grupos deberán recolectar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y del mundo, así como su importancia para la vida y las actividades humanas.

  • Los alumnos deberán presentar sus investigaciones de manera creativa, utilizando recursos audiovisuales, maquetas u otros elementos que consideren pertinentes.


Cierre:



  • Reflexión grupal: Los alumnos discutirán las principales conclusiones de sus investigaciones y compartirán sus reflexiones sobre la importancia de preservar y cuidar los cuerpos de agua.

  • Asignación de tarea: Cada alumno deberá elaborar un mapa conceptual sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, destacando los principales ríos, lagos,