Introducción al tema
J.Martin Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la indagación y la reelaboración de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de estar informados y tener un juicio crítico sobre las noticias.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos mencionen noticias o hechos que les interesen o afecten a la escuela y/o a la comunidad.
- Mostrar ejemplos de notas informativas con opiniones y comentar sobre la importancia de la objetividad en la información.
- Organizar grupos de trabajo y asignarles la tarea de buscar noticias o hechos que les interesen y que puedan afectar a la escuela y/o a la comunidad.
Sesión 2: Indagación y recolección de información (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Realizar una investigación y recolectar información sobre las noticias o hechos seleccionados por los grupos de trabajo.
- Explicar a los alumnos la importancia de la indagación para obtener información precisa y objetiva.
- Enseñar a los alumnos cómo buscar información en diferentes fuentes de medios de comunicación (periódicos, páginas web, redes sociales, etc.).
- Los grupos de trabajo deberán buscar información sobre las noticias o hechos seleccionados y anotar los datos relevantes en un cuaderno o en una hoja de papel.
Sesión 3: Reelaboración de notas informativas con opiniones (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Reelaborar las notas informativas con opiniones sobre las noticias o hechos recopilados.
- Explicar a los alumnos cómo estructurar una nota informativa con opinión,