El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Plan de clase

Enfoque: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Tema: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Objetivo de la sesión: Construir una torre utilizando bloques, materiales de arte y del entorno.

Actividad 1:

• Inicio de la sesión con una lluvia de ideas sobre las formas y objetos que los alumnos conocen.


• Presentación de diferentes formas geométricas y explicación de sus características.


• Juego de reconocimiento de formas: los alumnos deberán identificar y nombrar las formas presentadas.

Actividad 2:

• Distribución de materiales a cada alumno (bloques, materiales de arte y del entorno).


• Instrucciones para construir una torre utilizando las diferentes formas y materiales disponibles.


• Los alumnos trabajarán individualmente o en parejas para construir su torre.

Actividad 3:

• Puesta en común y exposición de las torres construidas por los alumnos.


• Reflexión sobre las formas utilizadas y las decisiones tomadas durante la construcción.


• Evaluación formativa: Observar la capacidad de reconocimiento y uso de formas geométricas por parte de los alumnos.

Sesión 2:

Tema: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Objetivo de la sesión: Crear un paisaje utilizando diferentes materiales y técnicas de arte.

Actividad 1:

• Recordatorio de las formas geométricas trabajadas en la sesión anterior.


• Explicación de la técnica de collage y presentación de diferentes materiales para realizarlo.


• Ejercicio de reconocimiento de colores: los alumnos deberán identificar y nombrar los colores de los materiales presentados.

Actividad 2:

• Distribución de materiales de arte y del entorno a cada alumno.


• Instrucciones para crear un paisaje