Introducción a la interacción motriz y habilidades sociales en el juego.
Juan Antonio Bacilio
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la interacción motriz y habilidades sociales en el juego.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Saludo y calentamiento físico.
- Breve explicación del tema y su importancia en el desarrollo personal y social.
- Presentación del problema: falta de coordinación en los ejercicios de orden y control en educación física.
Desarrollo:
- Explicación de las habilidades sociales necesarias para la interacción motriz: respeto, cooperación, comunicación, empatía, trabajo en equipo.
- Realización de ejercicios y juegos que fomenten la interacción motriz y el desarrollo de habilidades sociales, como juegos de relevos, juegos cooperativos y juegos de equipo.
- Reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante los juegos, enfocándose en las situaciones de juego limpio y confrontación lúdica.
Cierre:
- Realización de una dinámica de cierre para reforzar el aprendizaje y la importancia de la interacción motriz y las habilidades sociales.
- Se asigna una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un deporte que les interese y destacar la importancia de la interacción motriz y las habilidades sociales en ese deporte.
Sesión 2:
Tema: Aplicación de la interacción motriz y habilidades sociales en la iniciación deportiva.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Calentamiento físico.
Desarrollo:
- Presentación de los deportes investigados por los alumnos y reflexión sobre la importancia de la interacción motriz y las habilidades sociales en cada uno.
- División de los alumnos en grupos para la práctica de diferentes deportes.
- Realización de ejerc