Introducción al tema y análisis de la problemática
Irving Camacho
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo en equipo.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)
- Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre los servicios públicos más utilizados por los alumnos y su importancia en la comunidad y el país.
- Explicar el concepto de infraestructura y su relación con los servicios públicos.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen situaciones de deficiencia en los servicios públicos, como calles en mal estado, falta de alumbrado público, entre otros.
- Realizar una discusión en grupo sobre cómo afecta a la comunidad y al país la deficiencia en los servicios públicos.
- Plantear el problema principal: ¿Cómo podemos contribuir al mantenimiento y cuidado de los servicios públicos para mejorar nuestra comunidad y país?
Sesión 2: Investigación sobre los servicios públicos y la infraestructura (45 minutos)
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un servicio público específico (salud, esparcimiento, comunicación, seguridad, justicia).
- Proveer a los equipos de recursos como libros, internet u otros materiales para que investiguen sobre el servicio público asignado, su importancia, cómo funciona y cómo se mantiene.
- Cada equipo debe elaborar una presentación breve sobre el servicio público asignado, incluyendo información sobre su importancia, funcionamiento y mantenimiento.
- Realizar una exposición en clase donde cada equipo presente su investigación y responda preguntas de los demás equipos.
Sesión 3: Análisis de la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos (45 minutos)
- Explicar el concepto de rendición de cuentas y su i